Antrokų kelionė į pažinimo pasaulį

Vis dažniau kalbama apie tai, kad klasė nebūtinai turi keturias sienas. Netradicinės mokyklos erdvės, mokyklos ar miesto gamta gali tapti puikia mokymosi vieta, kurioje dera žinios, judėjimas ir sveikata. Integruotos pamokos gamtoje atveria galimybes mokiniams mokytis ne tik iš vadovėlių, bet ir tiesiogiai iš aplinkos. Mokiniai patys patiria, kaip judėjimas, grynas oras, aktyvios užduotys veikia savijautą.

Tokias veiklas pradėjome taikyti pasitarusios su kolegėmis V. Pliuskiene, S. Gadžij, G. Balčiūne jau praėjusiais metais, su tuomet dar pirmų klasių mokiniais. Praėjusiais metais organizuotos veiklos bei dalyvauta projektuose, integruojant juos į ugdymo turinį. Prisijungėme prie ilgalaikio respublikinio projekto „Sveikatiada“, dalyvavome konkursuose ,,Sveikatiados užkandžių fiesta“, ,,Sveikatiados vaikų olimpiada“, vykdėme projektą ,,Margučių puošimas geometrinėmis figūromis“.

Šiemet mokslo metus pradėjome taip pat aktyviai – Akmenės pušyne vykdėme integruotas veiklas „Skaičiuok, sportuok, atrask“, kurias vainikavo sveikų užkandžių piknikas, kuriam užkandžių vėrinukus pasiruošė patys vaikai. 

Antrokai yra smalsūs, judrūs ir kupini idėjų. Todėl mokymasis gamtoje jiems tampa tikru atradimu. Antrokai džiaugiasi, kad gali mokytis judėdami bei patirti, jog sveikas gyvenimo būdas yra smagus. Tokios pamokos tampa mažomis šventėmis, kurios vaikams palieka stiprų įspūdį.

Mums, pedagogams, tai didžiausias įrodymas, kad integruotas ir netradicinis ugdymas turi didelę prasmę. Esu įsitikinusi, kad tokios veiklos ne tik padeda įsisavinti mokomąją medžiagą, bet ir augina sveikus, aktyvius, smalsius vaikus. O juk būtent tokie jie ir turėtų išeiti į gyvenimą.

Akmenės rajono jungtinės mokyklos

Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazijos skyriaus    

Pradinių klasių mokytojos Vilma Pliuskienė, Sigita Gadžij, Greta Balčiūnė, Ilona Dvarionienė