Rugsėjo viduryje 5a ir 5c klasių mokiniai dalyvavo trumpalaikiame integruotame lietuvių ir anglų kalbos projekte „Draugystės iššūkiai: kaip juos pavaizduoti?“

Rugsėjo viduryje 5a ir 5c klasių mokiniai dalyvavo trumpalaikiame integruotame lietuvių ir anglų kalbos projekte „Draugystės iššūkiai: kaip juos pavaizduoti?“

Lietuvių kalbos pamokose penktokai susipažino su bežodėmis knygomis – knygomis, kuriose istorijas „pasakoja“ paveikslėliai ir kurias kiekvienas skaitytojas perskaito vis kitaip. Vėliau, susiskirstę į grupes, pasirinko draugystės iššūkį ir kūrė istoriją, kurią pasirinkta technika pavaizdavo savo knygoje. Galiausiai savo kūrinį pristatė, kitų skaitė lietuvių kalbos ir anglų kalbos pamokose – lietuviškai ir angliškai.

Buvo nedrąsu, bet ir smagu, tai liudija Padlet platformoje užfiksuota refleksija, o taip pat ir naudinga, nes mokiniai patobulino ne tik dalyko, bet ir socialinę, kūrybinę, skaitmeninę kompetencijas.

Mokytojos R. Joniškienė, R. Kleinienė, R. Šimkuvienė