Psichologe progimnazijoje dirba
Darbo laikas
|
Savaitės dienos |
Kontaktinis laikas |
Pagalba teikiama |
Nekontaktinės valandos |
|
Pirmadienis |
9.00-12.00 | ||
|
Antradienis |
10.00 – 15.00 | 1-4 kl. |
8.00-9.00 16.00-18.00 |
|
Trečiadienis |
10.00 – 15.00 | 5-8 kl. |
8.00-9.00 16.00-18.00 |
|
Ketvirtadienis |
10.00 – 16.36 | 5-8 kl. | 17.00-18.24 |
| Penktadienis | 10.00 – 15.00 | 1-4 kl. | 8.00-9.00 |
Psichologas asistentas:
1. bendradarbiauja su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu, socialiniu pedagogu ir kitais su mokiniu dirbančiais specialistais numatant ugdymo tikslų ir uždavinių pasiekimo būdus;
2. inicijuoja, rengia ir įgyvendina psichologinių problemų prevencijos programas, padedančias išvengti psichologinių ir ugdymo problemų bei veiksmingiau ugdyti psichologinių ir ugdymo problemų turinčius mokinius;
3. dalyvauja formuojant teigiamą progimnazijos bendruomenės požiūrį į psichologinių, asmenybės ir ugdymo problemų turinčius mokinius bei jų ugdymą kartu su bendraamžiais;
4. šviečia progimnazijos bendruomenę mokinių bendravimo, mokymosi motyvacijos, adaptacijos mokykloje problemų sprendimo, psichologinių krizių įveikimo ir pan. klausimais;
5. atlieka aktualius progimnazijoje grupinius tyrimus atsižvelgdamas į progimnazijos bendruomenės poreikius.
Kontaktai
Telefonas 0650 43 554
Psichologo veiklos tikslas – bendraujant ir bendradarbiaujant su Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazijos bendruomene: mokiniais, jų tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais bei vykdant konsultavimo, psichologinio įvertinimo, psichologinio švietimo bei psichologinių problemų prevencijos veiklas, stiprinti mokinių (vaikų) psichologinį atsparumą ir psichikos sveikatą, skatinti saugios ir palankios ugdymui(si) aplinkos Mokykloje kūrimą, padėti mokiniams (vaikams) atgauti dvasinę darną, gebėjimą gyventi ir mokytis.
Progimnazijos psichologas:
- konsultuoja psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus) šių problemų sprendimo klausimais;
- rengia individualias rekomendacijas mokinio psichologinėms, asmenybės ir ugdymosi problemoms spręsti;
- konsultuoja mokinius profesijos pasirinkimo klausimais;
- įvertina mokinio galias ir sunkumus, raidos ypatumus, psichologines, asmenybės ir ugdymosi problemas;
- atlieka aktualius mokykloje psichologinius tyrimus atsižvelgdamas į mokyklos bendruomenės poreikius;
- bendradarbiauja su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu, socialiniu pedagogu ir kitais su mokiniu dirbančiais specialistais, numatant ugdymo tikslų bei uždavinių pasiekimo būdus.
Į progimnazijos psichologą mokiniai kreipiasi, kai:
- susiduria su įvairiomis baimėmis: lankyti mokyklą, kalbėti prieš klasę, rašyti kontrolinius, ir kt.;
- susiduria su mokymosi sunkumais, nenori mokytis ar lankyti pamokų;
- nori atrasti, koks mokymosi stilius padės pasiekti geriausių rezultatų moksle;
- abejoja dėl savo gebėjimų bei talentų;
- nori save geriau pažinti ir tobulėti kaip asmenybė;
- nori pagerinti savo bendravimo įgūdžius: išmokti valdyti neigiamas emocijas, susidraugauti, atsisakyti drovumo ir pan.;
- nori išmokti kūrybiškai spręsti problemas;
- susiduria su liūdesiu ar nerimu;
- nori pasikalbėti su suaugusiuoju, kuris supras ir neišduos;
- susiduria su gyvenimiškomis situacijomis, kai reikia priimti sudėtingus sprendimus.
Svarbu
Psichologas nepasakoja kliento paslapčių kitiems, o garantuoja konfidencialumą.
Atnaujinta: 2024-11-18
